Kliknij tutaj, 👆 aby dostać odpowiedź na pytanie ️ Oblicz: 7 do potęgi 2 + 7×2= 8 do potęgi 2 +3×2 do potęgi 3= (4+1)Do potęgi 2 +5×8= 3×(5 Do potęgi 2 +2 do p…
12. Oblicz w pamięci: a) 0,32x3 = 0,04x16 = 0,06x15 = 0,25x30 = 0,23x40 = b) 0,3x0,1 = 0,6x0,08 = 0,1x5,02 = 0,02x5,4 = 0,04x2,1 = c)0,4(do potęgi drugiej)= 0,2(do potęgi drugiej)= 0,3(do potęgi drugiej)= 0,09(do potęgi drugiej)= 0,07(do potęgi drugiej)=
Czy liczba a jest dzielnikiem liczby b? Czy liczba a jest dzielnikiem liczby c?a) a = 2 do potęgi 4 * 3 do potęgi 6 * 5b = 2 do potęgi 6 * 3 do potęgi 4 * 5c = 2 do potęgi 5 * 3 do potęgi 6 * 5 do potęgi 3 * 7 do potęgi 2b) a = 900b = 2 do potęgi 3 * 3 do potęgi 6 * 5 do potęgi 8c = 2 do potęgi 8 * 3 do potęgi 6 * 5 do potęgi 3. Question from @Tsomil123 - Szkoła podstawowa
Znajdź odpowiedź na Twoje pytanie o oblicz a*b i a/b, wynik zapisz w notacji wykładniczej. a). a= 2,4 * 10 do potęgi 15 b= 2*10 do potęgi 7 b). a= 6*10 do …
. Zestaw zadań maturalnych z lat ubiegłych posegregowanych tematycznie. Temat przewodni zestawu - POTĘGI Zadanie 1 (0-1) - matura poziom podstawowy czerwiec 2021, zadanie 2 Liczba jest równa Zadanie 2 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2021, zadanie 1 Liczba 1005·(0,1)-6 jest równa A. 1013 B. 1016 C. 10-1 D. 10-30 Zadanie 3 (0-1) - matura poziom podstawowy marzec 2021, zadanie 4 Dla każdej dodatniej liczby b wyrażenie jest równe Zadanie 4 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2020, zadanie 2 Liczba jest równa A. 670 B. 645 C. 230·320 D. 210·320 Zadanie 5 (0-1) - 2019 Wartość x po sprowadzeniu do najprostszej postaci jest równa: A. x=62019 B. x=62020 C. x=62021 D. x=2020 Zadanie 6 (0-1) - matura poziom podstawowy sierpień 2019, zadanie 9 Liczbą większą od 5 jest Zadanie 7 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2019, zadanie 2 Liczba naturalna n=214·515 w zapisie dziesiętnym ma A. 14 cyfr B. 15 cyfr C. 16 cyfr D. 30 cyfr Zadanie 8 (0-1) - matura poziom podstawowy sierpień 2018, zadanie 3 Dane są liczby x=4,5·10-8 oraz y=1,5·102. Wtedy iloraz jest równy A. 3·10-10 B. 3·10-6 C. 6,75·10-10 D. 6,75·10-6 Zadanie 9 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2018, zadanie 3 Dane są liczby a=3,6·10-12 oraz b=2,4·10-20. Wtedy iloraz jest równy Zadanie 10 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2017, zadanie 1 Liczba 58·16-2 jest równa Zadanie 11 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2016, zadanie 1 Dla każdej dodatniej liczby a iloraz jest równy Zadanie 12 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2014, zadanie 21 Liczba jest równa
zapytał(a) o 20:43 Oblicz podane potęgi: a) 5 do potęgi 3. 2 do potęgi 5.(-3) do potęgi 4.(-4) do potęgi 0 do potęgi 6.(1 i 3 siódme) do potęgi 1.(-1) do potęgi 4.(-10) do potęgi 0c) (1 druga) do potęgi 5.(- 3 piąte) do potęgi do potęgi 6.(-0,03) do potęgi (-1,1) do potęgi 2.(1 i jedna czwarta) do potęgi 3.(-2 i jedna piąta_ do potęgi do potęgi -3 do potęgi do potęgi do potęgi trzecie) do potęgi 2 do potęgi 3 przez 3.(-3) do potęgi 2 przez przez 3 do potęgi do potęgi 3 przez (-3)2. Nie wiem czy będziecie umieli to przeczytać, proszę o pomoc ! Odpowiedzi Arianaa odpowiedział(a) o 21:32 a. 5^3 (znaczek ^ oznacza ze do potęgi) = 1252^5 = 32(-3)^4 = 81(-4)^3= -64b. 0^6= 0(1i 3/7) ^1 = 1 i 3 siódme(-1)^4 = 1(-10)^0 = 1(1/2)^5 = 1/32(-3/5)^4 = 81/ = 0,000064( = - 0,000027d. ( = i 1 czwarta = 5/4 = (5/4)^3 = 125/64-2 i 1 piąta = -11/5 = (-11/5)^3 = -1331/ = -3^4 = -811(-1,5)^3 = = = - 16/81f. 2^3/3 = 8/3(-3)^2/2 = 9/2= ^ 2 = 4/9 magdaoo odpowiedział(a) o 20:50 spokojnie, damy rade:) a) 5*5*5= 25*5= 1252*2*2*2*2=16*2=32(-3)*(-3)*(-3)*(-3)= 27*3=81(-4)*(-4)*(-4)= -16*4=-64 Uważasz, że znasz lepszą odpowiedź? lub
Opublikowane w Oblicz: a) c) e) ((1024 – 2 ^ 7) * 343)/(2 ^ 7 * 7 ^ 5) (1080 * 6 ^ 4 + 6 ^ 7)/((6 ^ 3) ^ 2) (7 ^ 12 * 3 + 4 * 7 ^ 12)/((7 ^ 12 / (7 ^ 8)) ^ 3) DChcę dostęp do Akademii!
Zestaw zadań egzaminacyjnych posegregowanych tematycznie z lat ubiegłych. Temat przewodni zestawu - potęgi. Arkusz można wykorzystać w celu przećwiczenia tej tematyki pod kątem egzaminu gimnazjalnego bądź ósmoklasisty. Czytaj dalej"Arkusz egzaminacyjny - potęgi" Zestaw zadań maturalnych z lat ubiegłych posegregowanych tematycznie. Temat przewodni zestawu - POTĘGI Czytaj dalej"Arkusz maturalny - potęgi" Poniżej arkusz pracy mający na celu utrwalić umiejętność korzystania z własności potęgowania. Przejdź do arkusza do druku, aby stworzyć swój własny zestaw. Karta ta została stworzona jako uzupełnienie egzaminacyjnego arkusza tematycznego dla ósmoklasistów i gimnazjalistów. Może zostać też wykorzystana do szybkiej powtórki działań na potęgach w późniejszych etapach edukacyjnych. Sprawdzane umiejętności: korzystanie z własności: , , , , dla i . Czytaj dalej"Właściwości potęgowania - karta pracy" Przygotowałem nagranie w którym przeprowadzam dowód na to, że podnosząc liczbę do potęgi 0 otrzymujemy 1. Nagranie dostępne poniżej: Zadanie 3 (0-1) Dane są liczby a=3,6·10-12 oraz b=2,4·10-20. Wtedy iloraz jest równy Czytaj dalej"Matura 2018 p. podstawowy matematyka - z. 3" Zadanie 1 (0-1) Dla każdej dodatniej liczby a iloraz jest równy Czytaj dalej"Matura 2016 p. podstawowy matematyka - z. 1"
oblicz a 2 do potęgi 6